今年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，部署構(gòu)筑我國人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國，文件提出“利用智能技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式、教學方法改革，構(gòu)建包含智能學習、交互式學習的新型教育體系。開展智能校園建設(shè)，推動人工智能在教學、管理、資源建設(shè)等全流程應(yīng)用。”為促進一線教育教學工作中更深入地融合互聯(lián)網(wǎng)思維，利用大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)提升教學質(zhì)量、提高管理效能，以此次...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于確認“十四五”期間市級基礎(chǔ)教育第一批、第二批骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)對象的通知》，我校9位教師被確認為福州市骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)對象。其中，楊曄、鄭娜、鄢超、黃秋潔、黃瑩瑩等5位教師被確認為福州市骨干教師培養(yǎng)對象，莊陽彬、張鴻、陳心舟、林少霞等4位教師被確認為福州市學科帶頭人培養(yǎng)對象。特此致賀！這是我校培育“師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊伍的又一重要成...

為貫徹《中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程執(zhí)行辦公室關(guān)于做好2021年全國中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作總結(jié)和2022年工作安排的通知》的要求，國家能力提升工程執(zhí)行辦于2022年8月25日—26日開展2021年能力提升工程2.0典型案例線上展播活動。此活動旨在廣泛宣傳能力提升工程2.0的典型成果，加強各地之間的經(jīng)驗學習與交流，發(fā)揮優(yōu)秀實踐的輻射作用。福州高級中學數(shù)學組信息技術(shù)2...

“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?！备骷夵h委和政府高度重視建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。為貫徹中央教育精神，我校持續(xù)舉行“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動，此次活動從2022年5月4日持續(xù)到6月13日，開設(shè)了50節(jié)精彩紛呈的融合信息技術(shù)示范課，全校教師積極參與磨課研課，互聽互研，教學相長，力求發(fā)揮積極性、創(chuàng)...

為了加強教師對考題的理解，提升教師講題思辨的教學基本功，掌握中、高考命題方向，切實促進教師們的專業(yè)化成長，4月27日我校英語組5位青年教師圍繞2022年福建省質(zhì)檢的部分題型，開展了崗位大練兵之說題比賽。此次比賽由英語組組長吳國艷老師現(xiàn)場主持，邀請了英語教研組各位老師擔任評委，秉持公平、公正、公開的原則為選手們打分。每一位選手都表現(xiàn)非凡，充分展示了英語組青年教師的專業(yè)技能與教學風采。在說題過程...

為更好地指導我市畢業(yè)班備考復習，做好2022屆高三省診斷性測試暨部分地市聯(lián)考質(zhì)量分析工作，提升高三復習備考工作的效能，4月21日至22日，福州教育研究院教研處高中部舉辦2022屆高三畢業(yè)班第五次學科備考工作線上培訓，2000多位高三教師在線參加培訓。我校紀業(yè)、尤植堅老師應(yīng)邀在培訓中開設(shè)專題講座中。在歷史學科備考培訓中，紀業(yè)老師作了《循道優(yōu)術(shù)、精準提質(zhì)——高三歷史沖刺階段備考策略》專題講座，講...

根據(jù)《關(guān)于公布福州市第五屆中小學教師教學大賽獲獎名單的通知》（榕教院研〔2022〕22號）文件，在福州市第五屆中小學教師教學大賽中，我校共有5位老師獲獎，其中，特等獎2人，一等獎2人，二等獎1人。特此致賀！這是我校強化校本研訓，提高教師的理論與實踐水平，培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和科研力的福高名師團隊的又一優(yōu)秀成果，成績的背后，有參賽老師個人的努力、學校領(lǐng)導的高度重視和有力推動，更有以福州市教育局、福州...

“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平總書記對教師的高度評價。百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源。各級黨委和政府高度重視教師隊伍的建設(shè)，把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，提升教師素質(zhì)，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。為貫徹中央教育精神，我校持續(xù)舉行“磨礪師能，樂群志遠”教學公開月活動，此次活動從2021年...

為全面落實《福州高級中學與莆田第八中學的結(jié)對幫扶協(xié)議》，進一步發(fā)揮我校的示范輻射作用，2021年10月22日，福州高級中學信息技術(shù)融合課骨干教師團隊在德育處付進華主任的帶領(lǐng)下前往莆田第八中學開展幫扶引領(lǐng)活動。莆田第八中學吳正平校長等校領(lǐng)導和老師對福州高級中學同仁的到來表示熱烈歡迎，交流活動由莆田第八中學龔亦斌副校長主持。我校融合課骨干教師團隊現(xiàn)場分享了信息技術(shù)融合課案例。賴曉暉老師在《多面體...

根據(jù)榕教便函【2021】39號和榕教直〔2021〕16號文件，我校教師在2021年福州市中小學優(yōu)秀自制教具評選活動和第十七屆福建省“三優(yōu)聯(lián)評”活動（福州賽區(qū)）中獲得佳績，這彰顯了我校在培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神和動手實踐能力，提升學校教育教學質(zhì)量方面的優(yōu)秀成績，特此向獲獎教師致賀！

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望，這是習近平總書記為新時代教師隊伍建設(shè)指明的前進方向，對教師工作提出的明確要求。為貫徹中央教育精神，響應(yīng)市崗位大練兵號召，我校持續(xù)舉行“磨礪師能，筑夢時代”教學公開月活動，此次活動安排在2021年5月18日至6月16日，開設(shè)了31節(jié)精彩紛呈的示范課，其中有9節(jié)屬于上新年段的青年教...

根據(jù)《中央電化教育館關(guān)于公布智能研修平臺應(yīng)用試點工作試驗區(qū)（校）名單的通知》（教電館[2021]29號）通報，我校通過全國智能研修平臺應(yīng)用試點遴選工作，被確定為全國智能研修平臺應(yīng)用試點試驗校。近年來，我校致力于“培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責任的福高人”，打造“傳統(tǒng)名校文化傳承與社會責任教育”辦學特色的教育品牌，依托“智慧福高”平臺，優(yōu)化課堂教學策略，探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)新模式，《新高考下基于大數(shù)據(jù)的...

3月15至3月19日由福州市教育局、福州教育研究院主辦，福州高級中學承辦的福州高級中學市級教學開放周活動隆重舉行。此次公開教學活動以“志遠課程充益素養(yǎng)體系 教學評價涵暢五育并舉”為主題，通過“線下+線上”的方式，將主題講座、“志遠”校本課程、學科精彩課程同步放送，與全省教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐，是福州高級中學作為示范性普通高中建設(shè)學校的創(chuàng)建成果展示。莆田秀嶼實驗中學作為我校...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2020年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動優(yōu)課評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2021〕6號），我校有黃巍、鄭娜和鄢超三位教師優(yōu)課入選，特此致賀！附件：《2020年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動優(yōu)課市級獲獎名單（市屬中學）》   福建省福州高級中學2021年2月20日

青年教師匯報課活動是福州高級中學多年來一直堅持的傳統(tǒng)教研形式，為提高青年教師的執(zhí)教水平和課堂教學組織能力，全面幫助、促進青年教師快速成長。

編者按光陰流轉(zhuǎn)，教育初心不忘；尺素寸心，書寫黨員擔當。習近平總書記曾勉勵廣大教師：“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”，“做塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’?！卑倌甏笥?，教育為本；立德樹人，教師天職。在中國共產(chǎn)...

編者按光陰流轉(zhuǎn)，教育初心不忘；尺素寸心，書寫黨員擔當。習近平總書記曾勉勵廣大教師：“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”，“做塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”百年大計，教育為本；立德樹人，教師天職。在中國共產(chǎn)...

編者按光陰流轉(zhuǎn)，教育初心不忘；尺素寸心，書寫黨員擔當。習近平總書記曾勉勵廣大教師：“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”，“做塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”百年大計，教育為本；立德樹人，教師天職。在中國共產(chǎn)...

      2019年11月20日下午，福建省教育科學十三五規(guī)劃2019年度課題開題報告暨校本培訓于福州高級中學第一會議室召開。主持人吳丹舟副校長首先對特地前來觀摩的本周前來福高培訓的34名福建省骨干教師培訓計劃跟崗教師表示熱烈的歡迎，接...

我校課題又有新成果，福建省教育科學規(guī)劃《普通高中寄宿生宿舍文化建設(shè)的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現(xiàn)場鑒定，順利結(jié)題，2019年8月獲得結(jié)題證書，證書編號2019（專項）-099。黨的十八大提出“教育工作的根本任務(wù)是立德樹人”，從國家層面更加深入系統(tǒng)地考慮“面向未來教育要培養(yǎng)怎樣的人”這個根本問題。從本質(zhì)來看，就是關(guān)注學生發(fā)展核心素養(yǎng)的問題。作為學生生活的主要場所和學習的第二課堂，課題響應(yīng)...

花朵因歷經(jīng)磨礪而鮮妍　人生因筑夢時代而飛揚——福高舉行2019年教師教學技能大賽之說題比賽活動      《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》明確提出了“造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，落實立德樹人根本任...

　　　　　根據(jù)福建省教育廳2016年6月19日公布的“福建省首批中小學（幼兒園）名師工作室及領(lǐng)銜名師”名單，駱志煌...

?2015-2016學年市級觀摩周系列報道Ⅸ——思想引領(lǐng)策略（數(shù)學學科市級公開課）

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　  黃蔚藍，中學語文高級教師、語文教研組組長，“福建省學科帶頭人”，是新時期創(chuàng)新型教師。蔚藍老師有扎實的...