2023年8月25日，第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在武漢落下帷幕。經(jīng)過市賽、省賽、國賽初評、多輪專家現(xiàn)場問辯、專家評審，我校賴曉暉老師的科教制作類項目《GeoGebra在線數(shù)學實驗室》在全國終評比賽中脫穎而出，獲得科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新作品一等獎、武漢輕工大學專項獎?！禛eoGebra在線數(shù)學實驗室》是賴曉暉老師長期的研究成果。賴老師立足于學科本位，帶領(lǐng)研究團隊長期深入研究學科教學與信息技術(shù)的...

為更好迎接“三新”（新課程、新教材、新高考）帶來的調(diào)整，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，2023年8月25日下午，福州高級中學舉行2023年福建省高中骨干教師“三新”能力提升培訓（英語2班）會議。福州高級中學吳國艷老師和福州第十中學陳贊招老師發(fā)揮自身優(yōu)勢，開設(shè)兩節(jié)高質(zhì)量的英語示范課。吳國艷老師帶來一堂精彩紛呈的讀后續(xù)寫實踐課。本課通過故事山理清故事情節(jié)線和情感線，通過對所給句和原文關(guān)...

我校生物組黃巍老師主持的2021年福建省教育科學規(guī)劃辦研究課題《STEAM理念下高中生物創(chuàng)新實驗校本課程的開發(fā)和實踐研究》（課題編號：Fjjgzx21-107）通過了福建省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題以校本選修和社團課程為平臺，以挖掘本地區(qū)與生物相關(guān)的校本課程資源為目標，在充分利用新建設(shè)的微生物組培實驗室的基礎(chǔ)上，利用生物學...

我校正高級教師駱志煌老師主持的2021年福建省教育科學規(guī)劃專項課題研究總報告《民族區(qū)域間課程資源交流和應(yīng)用的機制研究》（課題編號：FJJGZX21-177）通過了福建省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果良好，于2023年8月25日順利結(jié)題。本課題自2021年10月立項起，通過歷時兩年的實踐與探索，獲得的研究成果豐碩，一是建設(shè)高效、實用、延伸的優(yōu)質(zhì)課程資源生成管理平臺，豐富和...

　　8月24日，福州市2023年高一化學新教材暑期培訓活動在福州高級中學力禮堂順利舉辦，來自福州市區(qū)和六縣市的高一化學教師齊聚一堂，共同研討“三新”背景下的高一教學。會議由福州教育研究院教研員黃勇老師主持。　　在培訓活動上，黃勇教研員致開幕詞，介紹了本次培訓活動的主題與流程。來自上杭一中的賴增榮正高級、特級教師作題為《素養(yǎng)為本的教學設(shè)計與案例分析》的講座。賴老師高屋建瓴地從課程標準、高考評價...

我校英語林秀華老師主持的2021年福建省教育科學規(guī)劃辦研究課題《高中英語新教材讀思言校本作業(yè)研究》（課題編號：FJJKZX21-330）通過了福建省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家組鑒定，研究成果優(yōu)秀，于2023年8月22日順利結(jié)題。本課題以讀思言模式創(chuàng)設(shè)高中英語校本作業(yè)。讀，根據(jù)虛實性、持續(xù)性、常態(tài)化的教學原則，設(shè)計導(dǎo)讀、默讀與朗讀的學習活動；思，采用認知沖突、問題誘思、原型啟發(fā)的教學...

為貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于教育的重要論述特別是關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求，加強高素質(zhì)教師培養(yǎng)，福州高級中學積極響應(yīng)福州市教育局崗位大練兵活動要求，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)、推進“樂群名師”項目建設(shè)，我校于2023年8月16日上午開展“樂群名師·教學能手”遴選演練活動。本次活動有8名教師參賽，按學段、...

　　近日，教育部“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目專家組公布了“2023年度智慧教育優(yōu)秀案例”名單，我校申報的案例《基于在線數(shù)學實驗室的個性化深度探究學習》成功入選教育部“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建項目“學校實踐類”優(yōu)秀案例?！　”敬伟咐骷恰爸腔劢逃痉秴^(qū)”創(chuàng)建項目專家組秘書處聯(lián)合教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地（北京、華中、西北）在全國范圍開展的智慧教育國家級典型案例征集活動。本次我校案例成功入選，是我...

今年教育部辦公廳印發(fā)《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》，要求各地各校明確責任分工，建立健全推進機制，不斷將基礎(chǔ)教育課程教學改革引向深入。為了進一步加快青年教師的專業(yè)成長，提升青年教師的教育教學能力，我校根據(jù)《福州市教育局關(guān)于開展福州市中小學、幼兒園、特殊教育教師“教學能手”“教研能手”競賽活動的通知》（榕教人〔2023〕14號）文件要求，于2023年8月9日舉辦青年教師教學技能培訓。此次培...

根據(jù)《福州市教育局辦公室關(guān)于公布2023年福州市中小學實驗教學說課比賽獲獎名單的通知》（榕教便函〔2023〕42號）文件，在2023年福州市中小學實驗教學說課比賽中，我校劉立宇、齊志斌、陳美英、李春雯、羅德等5位教師的課例喜獲佳績，共獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項。其中，劉立宇老師的課例獲得一等獎，并被福州市推薦參加福建省實驗說課評選活動。特此致賀！這是我校建設(shè)“人文特色，科創(chuàng)領(lǐng)先，...

今年，教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程教學改革深化行動方案》，提出要深入推進教育數(shù)字化，促進信息技術(shù)與教育教學深度融合。信息化時代對教育教學提出了新的挑戰(zhàn)，對教學的形態(tài)、內(nèi)容和模式提出了新的要求，向教師提出了新的目標。我校以提升教師信息素養(yǎng)為目標，堅持信息技術(shù)與教育深度融合，立足教學實踐，探索數(shù)字化時代教師從技術(shù)到思維上的新發(fā)展，在信息素養(yǎng)提升實踐活動道路上成果斐然，又獲佳績。根據(jù)《關(guān)于公布福建省...

根據(jù)《關(guān)于公布福建省基礎(chǔ)教育教學研究基地名單的通知》（閩教研〔2023〕44 號）文件，福州高級中學獲評2023 年福建省基礎(chǔ)教育學科教學研究基地學校（高中歷史），特此致賀！福州高級中學歷史學科系福建省高中歷史優(yōu)質(zhì)學科建設(shè)項目。福建省唯一的中學歷史學科名師工作室“駱志煌名師工作室”掛靠福高，福州高級中學歷史教研組以福建省中學歷史學科“駱志煌名師工作室”為平臺，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作...

濃情七月，繁葉生花，燦爛的未來，從美好的相聚開始。7月24日上午，福州高級中學迎來2023級高一新生！為幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，融入福州高級中學大家庭，更好地做好初高中銜接，學校對全體高一新生進行為期三天的新生培訓。高中的序章，始于盛夏，大家從四方而來，奔赴一場拼搏與努力之約，青春的注腳在這一刻落下，聽風遣，從心所向。校領(lǐng)導(dǎo)們高度重視，提前召開班主任會議，并通過學校官網(wǎng)發(fā)布詳細的《新生報到...

為幫助學生及家長進一步了解福建省高考改革方案和選科政策，更有利于我校高一學生選科的科學性與適配度，2023年7月9日上午，福州高級中學高一年段召開選科指導(dǎo)家長會。本次家長會由高一年段長茅超穎主持，教務(wù)處歐平副主任主講，邀請六門選科集備組長發(fā)言。選科不僅關(guān)系到專業(yè)志愿的填報，更關(guān)聯(lián)到同學們的未來職業(yè)發(fā)展。首選科目怎么選，再選科目怎么定，歐平副主任因勢利導(dǎo)，答疑解惑，從福建省新高考“3+1+2”...

 地理組黃瑩瑩老師主持的教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心2020年度開放課題《借力“讀思達”教學法促進地理實踐力養(yǎng)成》（課題編號：KCZ2020034）通過了教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心專家評審，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過分析課例總結(jié)出提煉運用“讀思達”教學法指導(dǎo)地理實踐力教學的可行、有效的策略和方法，在課堂實踐中運用，在實驗過程中不斷創(chuàng)新。課題組教師勤于根...

地理組付進華老師主持的2020年教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心課題《以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的“讀思達”教學法在高中地理教學中的應(yīng)用》（課題編號：KCZ2020023）通過了教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的專家組鑒定，研究成果合格，于2023年6月30日順利結(jié)題。本課題通過“讀思達”教學法在地理課堂、課后教學實踐中，探討在教學過程中三者之間的關(guān)系是否是有機的統(tǒng)一，能否構(gòu)建成一個完...

在2023年福州市師生信息素養(yǎng)提升實踐活動（教師部分）中，我校陳倩影、陳曉兒、劉思宇、林文鋒、鄭睫、劉文云、羅德、劉立宇、周鄭鵑等9位教師的7項作品喜獲佳績，共獲得二等獎4項，三等獎3項。特此致賀！

在第三屆福州市青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽中，我校在“智慧社區(qū)”項目中榮獲中學組一等獎。青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽鼓勵青年學生通過關(guān)注真實的社區(qū)生活場景,結(jié)合調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)身邊的問題，發(fā)揮創(chuàng)造力，從人文、藝術(shù)和科技的角度綜合考慮，提出解決方案，設(shè)計原型系統(tǒng)，并完成相關(guān)作品的制作。我校由許凱銳同學領(lǐng)隊，成員王儲、鄭翊軒、吳沁妍四位同學組成參賽小組，在實踐活動開展過程中相互協(xié)作，完成了《監(jiān)控和預(yù)測...

在2023年第32屆全國中學生生物學聯(lián)賽（福建賽區(qū)和福州市賽區(qū)）中,我校學子積極進取，榮獲佳績，特此報喜！一直以來，我校堅持落實立德樹人、實踐育人的目標，把學科競賽作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要抓手之一，積極創(chuàng)造條件組織學生進行競賽學習，注重學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，取得一系列佳績。向獲獎的同學及其指導(dǎo)老師表示祝賀！翁嘉偉：省二等獎、市一等獎獲得者                          ...

近日，經(jīng)福州教育研究院化學科和福州市化學學會競賽評選，確定了2023年第37屆中國化學奧林匹克競賽福州賽區(qū)獲獎名單。我校共18名同學獲得市級獎項。中國化學奧林匹克競賽是由中國化學會主辦的主要面向高中生的全國性化學賽事，旨在提高青少年對科學的興趣，培養(yǎng)愛科學的熱情。我校歷來重視高中化學競賽，堅持以賽促學、以賽促教，充分發(fā)揮競賽的積極作用。學?；瘜W教練團隊在教學上穩(wěn)扎穩(wěn)打、因材施教，力爭讓每位學...

日前，根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2022年度福州市中小學（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動獲獎人員名單的通知》（榕教人〔2023〕12號）文件，經(jīng)學校選拔推薦、市本級選拔的基礎(chǔ)上，經(jīng)過市級遴選的激烈角逐，各學段、學科成績前30%的選手，確認為2022年度福州市“教壇新秀”。我校陳天諾、陳孜、何晨芯、王釗4位教師喜獲佳績，獲評福州市“教壇新秀”。其中，陳孜、何晨芯分獲學科組第一名。特此致賀！近年來...

根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2023年中小學學科德育精品項目市級評選結(jié)果的通知》（榕教綜〔2023〕30號）精神，我校選送的陳雯昕、何晨芯老師的兩節(jié)精品課例，經(jīng)市級評審，均被確認為市級學科德育精品項目,其中，陳雯昕老師的課例獲評福州市高中組第1名，并推送至省級評選。特此致賀！我校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，弘揚社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，充分挖掘各門課程蘊...

5月25日，2023年福州市歷史學科高一、高二年段崗培在福州高級中學力禮堂舉行。福州教育研究院歷史教研員翁瑩老師做了題為《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中歷史教學目標的敘寫》的主題講座。翁瑩老師的講座結(jié)合具體例子主要講了兩個方面的內(nèi)容，一方面指出教學目標的敘寫要有針對性，泛泛而談不可取，更不應(yīng)割裂五大核心素養(yǎng)。她總結(jié)了“實然”情況下的教學目標設(shè)計存在的六個主要誤區(qū)：教學目標設(shè)計不是以學生為中心、以歷史學科...

在第二十四屆福建省學生信息素養(yǎng)提升實踐活動比賽中，我校師生積極備賽、成績突出，在“電腦藝術(shù)設(shè)計”“微視頻”等項目中斬獲高中組一等獎1項、二等獎4項、三等獎4項。一直以來，我校堅持落實立德樹人、實踐育人的教育目標，以學生信息素養(yǎng)提升實踐活動為抓手，讓學生在以“實踐、探索、創(chuàng)新”為主題的創(chuàng)作、分享過程中鍛煉實踐能力，培養(yǎng)探索精神，激發(fā)創(chuàng)新熱情，提升信息素養(yǎng)。

為提升閱讀素養(yǎng)，厚植閱讀情懷，我校于5月15-19日開展了第二十二屆讀書節(jié)活動。本次讀書節(jié)精心設(shè)計了豐富多彩的閱讀活動，啟經(jīng)典之門，尋馨香文脈，讓師生在閱讀、創(chuàng)作、展示、交流中學習新知，提升自我，進一步構(gòu)建師生協(xié)同發(fā)展的書香校園。 名校博士，學海賦能“讀書使人充實，思考使人深邃”。上海交通大學博士、福建農(nóng)林大學副教授方聰龍向同學們推薦了著名經(jīng)濟學家張五常先生的著作《五常學經(jīng)濟》，闡述了一代經(jīng)...

5月4日上午，福州市地理學科研討會活動在福州高級中學成功舉辦。福州教育研究院教研員鄭守德老師主持研討交流。我校黃藝鴻老師開設(shè)了《流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展——以黃河中游治沙為例》的公開課。該課從黃河中游流域水土流失治理出發(fā)，探討黃河中下游流域的協(xié)調(diào)發(fā)展，并從黃土高原水土保持這個小切口入手，縱深挖掘，在教學過程中落實了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求。在隨后的點評環(huán)節(jié)中，鄭守德老師肯定了本課緊扣課標，很好地落地核心素養(yǎng)...

近日，根據(jù)福州市教育局印發(fā)的《關(guān)于表彰2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動獲獎單位的通知》（榕教綜〔2023〕23號）文件，我校榮獲2022年“基礎(chǔ)教育精品課”活動特別貢獻獎。在2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選活動中，我校選送的5節(jié)課例獲評市級“基礎(chǔ)教育精品課”，其中4節(jié)獲評省級精品課，3節(jié)榮膺部級“基礎(chǔ)教育精品課”。2022年福州高級中學部級“基礎(chǔ)教育精品課”獲獎?wù)n例2022年福州高級中學省級...

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于公布新時代中小學學科領(lǐng)軍教師示范性培訓（2023—2024年）培養(yǎng)對象名單的通知》（教師廳函〔2023〕8號）文件，我校紀業(yè)老師入選新時代中小學學科領(lǐng)軍教師示范性培訓培養(yǎng)對象。特此致賀！領(lǐng)軍教師培訓是按照“培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師”的總體部署開展的國家教師培訓項目，旨在完善中小學教師隊伍梯次發(fā)展體系，重點培養(yǎng)一大批在學科...

2023年4月20日，福州市2023屆高中畢業(yè)班歷史學科備考工作會議（第五次活動）在福州高級中學舉行?；顒又荚谘杏懜呷龤v史復(fù)習教學存在的問題與對策，更好地服務(wù)和指導(dǎo)高三畢業(yè)班歷史教學復(fù)習工作。省、市歷史教研員、全市高三歷史教師共130余人參加了此次活動。福州高級中學校長、正高級、特級教師駱志煌老師對大家的到來表示了熱烈歡迎。特級教師馬平老師、福建省普教室教研員許峰瑞老師、福州教育研究院教研員...

四月芳菲，春意盎然。4月19日下午，福州十六中、福州英才中學90名優(yōu)秀初三學生在教務(wù)處陳文水主任及班主任們的帶領(lǐng)下前來探校，校園里一派生機勃勃。初入校園，師生就被映入眼簾的孔子像吸引，紛紛向孔子先師行拜孔禮。隨后，大家在省文物保護建筑力禮堂里聽取了我校的宣講活動，從辦學理念、教學特色、師資力量等方面對學校進行了全方位的認識。同學們對學校豐富多彩的課程設(shè)置以及社團活動表現(xiàn)出極大的興趣，與宣講老...

2023年4月14日下午，內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學“卓越教師”和“領(lǐng)航校長”培訓計劃——“卓越教師”（化學）培訓班研修在福州高級中學舉行。“卓越教師”（化學）培訓班的32位學員，來到福州高級中學參訪培訓。福州高級中學莊陽彬副校長對參訓教師的到來表示熱烈的歡迎。在校園內(nèi)，參訓教師參觀了美麗的校園，感受福高校園豐厚的文化底蘊。培訓過程中，莊陽彬副校長為參訓教師開設(shè)了題為《融合現(xiàn)代教育技術(shù) 助力高中化學...

2023年4月14日上午，福建師范大學歷史地理復(fù)合專業(yè)學生來我校開展研學活動，參觀校園勝景，參與聽評課教研活動。駱志煌校長對福建師范大學的學生表示熱烈的歡迎。校友校志辦黃閩晶副主任帶領(lǐng)研學學生從六號門拾級攀登，致禮“孔子行教像”，重溫“學高為師，身正為范”誓言。在至圣像前，她講述了福高悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊。在習近平總書記“發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)合格人才”題詞墻前，黃老師介紹了我校代代傳...

4月14日下午，福州現(xiàn)代中學140名學生在陳惟樂副校長和班主任們的帶領(lǐng)下前來我校參觀交流。在參觀了氣勢恢宏的孔子像后，現(xiàn)代中學師生在福高百年文物建筑力禮堂里與我校教師進行了深入交流，了解我校的校史沿革、辦學理念和“志遠”校本課程。隨后，師生參觀了鶴齡圖書館、美志樓、天寧勝景、樂群學生公寓等場所。在館藏豐富的鶴齡圖書館里，現(xiàn)代中學的同學們陶醉于四庫全書館、古籍善本室、館藏作品室和雅歌書吧，感受...

日前，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于2022年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作“部級精品課”名單的公示》，我校黃瑩瑩、唐慶圓、黃予翕三位老師的課例獲評部級“基礎(chǔ)教育精品課”，特此致賀！此次獲獎?wù)n例充分考慮學科性和高中學生學習特點，有效解決課堂教學的重點、難點問題，注重發(fā)揮學科德育功能和綜合育人功能，體現(xiàn)了新課程標準要求和學科教學改革方向，展現(xiàn)了福高教師良好的專業(yè)素質(zhì)與精神風貌。這是福高教師在“磨礪師能，樂...

日前，根據(jù)《福州教育研究院關(guān)于公布2023年福州市中小學（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動市本級選拔賽結(jié)果的通知》（榕教院研〔2023〕29 號），福州高級中學陳天諾、陳孜、何晨芯、王釗4位教師在福州市中小學（幼兒園）“教壇新秀”遴選活動市本級選拔賽中喜獲佳績，入圍市賽。其中，陳孜、何晨芯、王釗分獲學科組第一名。近年來，福州高級中學以“團結(jié)友善，協(xié)同發(fā)展”的“樂群”生態(tài)提升學校名優(yōu)教師的培養(yǎng)水平...

為加強我校與福州市麥頂小學的校際交流，發(fā)揮我?！案＝ㄊ⌒睦砻麕煿ぷ魇摇笔痉遁椛渥饔茫?月31日下午，我校心理健康研究室秦若月老師走進福州市麥頂小學，為四年級小學生們開設(shè)以“人際交往——為友誼的小船護航”為主題的精品心理健康課，用活力滿滿的課堂，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習心理健康知識。課堂伊始，秦若月老師巧設(shè)情境，通過“你的班級好朋友在哪里”的師生問答，拉近與學生的距離，引出本次課堂的主題...