我校精品心理健康課程走進(jìn)福州市麥頂小學(xué)

為加強(qiáng)我校與福州市麥頂小學(xué)的校際交流，發(fā)揮我校“福建省心理名師工作室”示范輻射作用，3月31日下午，我校心理健康研究室秦若月老師走進(jìn)福州市麥頂小學(xué)，為四年級(jí)小學(xué)生們開(kāi)設(shè)以“人際交往——為友誼的小船護(hù)航”為主題的精品心理健康課，用活力滿滿的課堂，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。

課堂伊始，秦若月老師巧設(shè)情境，通過(guò)“你的班級(jí)好朋友在哪里”的師生問(wèn)答，拉近與學(xué)生的距離，引出本次課堂的主題——為友誼的小船護(hù)航。隨后，課堂的主體活動(dòng)圍繞“誰(shuí)會(huì)登上我友誼的小船？”“安全的海域——我的接納圈”“危險(xiǎn)的海域——風(fēng)浪來(lái)臨”三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。第一個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)受歡迎的朋友的特質(zhì)，引導(dǎo)大家自我勉勵(lì)；第二個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)和朋友們分享自己的接納圈，讓小朋友們意識(shí)到每個(gè)人的界限不同，要互相理解、包容、換位思考；第三個(gè)環(huán)節(jié)里，秦老師鼓勵(lì)學(xué)生們表達(dá)會(huì)打擊到友誼的事件，并給出積極的解決辦法，充分表露自己的心聲。課堂最后，秦老師用一則動(dòng)畫小短片告訴大家，朋友就是分享、陪伴、互助、安慰、鼓勵(lì)、一起快樂(lè)的那個(gè)人。

這節(jié)心理課既有心理知識(shí)的滲透，也有小朋友們的共情分享，得到麥頂小學(xué)師生的高度評(píng)價(jià)。這是我校心理健康教育面向低齡學(xué)段示范輻射的有益嘗試。接下來(lái)，我校將更好地踐行心理健康教育理念，提升心理健康教師教學(xué)能力與專業(yè)素養(yǎng)，為福高小學(xué)部、初中部的課程建設(shè)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。