福建省福州高級(jí)中學(xué)鄧稼先紀(jì)念館包含五個(gè)主題，各主題相對(duì)獨(dú)立、各具特色相互關(guān)聯(lián)，相互呼應(yīng)。第一展區(qū)為“科學(xué)家精神譜系”主題展區(qū)：全面展示在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)不同時(shí)期，不同領(lǐng)域的科技工作者為國(guó)家科技自立自強(qiáng)、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奮斗而凝結(jié)的共同精神內(nèi)核——科學(xué)家精神；第二展區(qū)為“兩彈一星”主題展區(qū)：以歷史事件為脈絡(luò)，成果為重點(diǎn)，系統(tǒng)闡述中科院參與“兩彈一星”事業(yè)的歷程，突出中國(guó)科學(xué)院科技工作者的...

1958年，鄧稼先帶上妻子、4歲的女兒和2歲的兒子，一起去照相館拍下了一張全家福。從此，他的名字就從新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)刊物上消失無(wú)蹤，這一“消失”便是28年。這28年，鄧稼先在大漠深處開始了新的征程。不同于美國(guó)的分別研制方法，中國(guó)研制的原子彈和氫彈采取連續(xù)作戰(zhàn)的辦法。在原子彈設(shè)計(jì)的最后階段，1963年9月，聶榮臻下令鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)的九院理論部全都轉(zhuǎn)去承擔(dān)第一顆氫彈的理論設(shè)計(jì)任務(wù)，代號(hào)639。氫彈不是...

福州高級(jí)中學(xué)鄧稼先科學(xué)家精神教育基地場(chǎng)館具備國(guó)防教育基地、思政大課堂以及科學(xué)家精神眾創(chuàng)空間三個(gè)特色。一、國(guó)防教育基地我校堅(jiān)持把鄧稼先的愛國(guó)主義精神和獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的科學(xué)家精神與學(xué)校教學(xué)工作深度融合，將國(guó)防教育與學(xué)校教學(xué)深度融合，通過(guò)全校學(xué)習(xí)、宣講鄧稼先事跡與精神來(lái)增強(qiáng)國(guó)防教育活動(dòng)的感染力和實(shí)際效果。此外，我校還積極邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)，到鄧稼先精神展覽館為學(xué)生開設(shè)國(guó)防宣傳教育的專題講座；借助中國(guó)科技...

鄧稼先：用生命詮釋家國(guó)情懷

鄧稼先：鞠躬盡瘁，丹心耀國(guó)

鄧稼先：科學(xué)報(bào)國(guó)的典范