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為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,提高家庭教育的觀念,真正達(dá)到家校攜手共育,2024年11月24日上午,福州高級(jí)中學(xué)高二年段召開了家校聯(lián)誼會(huì)。本次家校聯(lián)誼會(huì)旨在為學(xué)校與家長(zhǎng)之間搭建一個(gè)良好的交流平臺(tái),共同探討學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等方面的問題,增進(jìn)彼此的了解與信任,共同為學(xué)生的全面發(fā)展出謀劃策。陳增副校長(zhǎng)、教務(wù)處歐平副主任、德育處范云芳副主任出席家校聯(lián)誼會(huì)并致辭,會(huì)議主要分兩個(gè)議程,由高二年段長(zhǎng)何銘凱主持。
第一個(gè)議程,陳增副校長(zhǎng)致開幕詞,對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并對(duì)家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教育工作的支持表示衷心的感謝。她就本次家校聯(lián)誼會(huì)的意義和目的進(jìn)行了詳細(xì)介紹,強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通與交流對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,表示此次家校聯(lián)誼會(huì)是促進(jìn)家校互動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生管理,推進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的一次重要機(jī)會(huì)。她還表示,希望家長(zhǎng)們能夠深入了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,學(xué)校共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
接著,教務(wù)處歐平副主任對(duì)本次學(xué)段考試數(shù)據(jù)進(jìn)行了精細(xì)的分析,就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。他結(jié)合當(dāng)下高考改革及高等教育普及化這一時(shí)代背景,提醒家長(zhǎng)高考、高中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)都要重視,建議家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程和方式,及時(shí)給予孩子必要的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),他還介紹了下一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和年段教學(xué)工作安排,以便家長(zhǎng)們更好配合學(xué)校,為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
隨后,德育處范云芳副主任就學(xué)生的德育發(fā)展和良好親子關(guān)系的構(gòu)建發(fā)表了講話。她指出,學(xué)生除了需要具備良好的學(xué)習(xí)能力外,還需要有良好的道德素質(zhì)和品格修養(yǎng),全面發(fā)展。她展示了學(xué)校在德育方面的建設(shè)成果和孩子們?cè)诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn),建議家長(zhǎng)們要重視孩子的德育教育,積極引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),她還強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧家庭氛圍的重要性,提出了拒絕做“冷漠型”、“偏心型”家長(zhǎng),對(duì)于多孩家庭要爭(zhēng)取做到一視同仁,她的精彩發(fā)言贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
最后,何銘凱段長(zhǎng)總結(jié)了本次會(huì)議的內(nèi)容。他表示學(xué)校會(huì)繼續(xù)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,期望家長(zhǎng)積極配合班主任和年段的工作,與學(xué)校共同為孩子的成長(zhǎng)助力。
第二個(gè)議程,各班班主任就高二開學(xué)開學(xué)以來(lái)的學(xué)校工作、班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生在校表現(xiàn),向與會(huì)家長(zhǎng)做了詳細(xì)的匯報(bào),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有了更加全面深入的了解。任課老師結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和課堂、作業(yè)、考試情況,給予了家長(zhǎng)一些具體的有針對(duì)性的家庭教育建議,同時(shí)也就家長(zhǎng)應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。各位老師準(zhǔn)備充分,分享過程反響熱烈。
蘇霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)?!敝挥袛y手同行,才能家校共贏,本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化了家校攜手、合力育人的理念,為高二孩子接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好進(jìn)一步規(guī)劃。家長(zhǎng)會(huì)雖然結(jié)束,但家長(zhǎng)們的熱情沒有終止,在會(huì)后,仍然積極的和各位老師交流,進(jìn)一步了解孩子在校的情況,表達(dá)對(duì)老師的感謝,紛紛表示支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。