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8月7日上午,福高黨委理論學習中心組在第三會議室召開擴大會議,傳達學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,學校領導班子、中層干部、支部書記、教學骨干參會并積極交流研討。會議由校黨委書記駱志煌主持。
會議指出,黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)關鍵時期召開的一次歷史性會議,全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署。
會議強調,要深入學習貫徹二十屆三中全會精神,以高標準、嚴要求、實舉措抓好全校教職工學習教育,鼓勵全體教職工立足崗位職責,針對新時代教育教學工作新任務、新要求,迅速找準切入點和著力點,提高政治站位、增強思想自覺,深入落實“六個堅持”,保持進取的銳氣和斗爭精神,將全會精神轉化為做好教育教學工作的務實行動,進一步推動全會精神在福高落地生根、開花結果。
會上,參會人員認真學習領會,結合實際熱議黨的二十屆三中全會精神,紛紛暢談體會感想。
駱志煌(黨委書記):黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署,彰顯了以習近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅強決心和強烈使命擔當,標志著我們黨對改革的認識達到了一個新的境界。全會鮮明提出統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,為我們在新征程上推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國錨定了新坐標、提出了新要求,也為新時代高等教育改革發(fā)展指明了前進方向、注入了強勁動力。校黨委將把學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務,堅定不移深學細悟篤行習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,堅持和加強黨對學校工作的全面領導,落實好立德樹人根本任務,把改革精神、改革思維、改革方法貫穿辦學治校全過程各方面。
陳霞(黨委副書記、校長):黨的二十屆三中全會是在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關鍵時期召開的一次重要會議,對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出系統(tǒng)部署,向全黨全社會發(fā)出了動員令、吹響了沖鋒號,揭開了新一輪教育科技人才體制機制一體化改革的歷史大幕,為我們進一步全面深化改革、辦好人民滿意的教育,以學校高質量發(fā)展助力中國式現(xiàn)代化指明了方向。
王菁(副校長):全會強調,黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證。我們要深入學習領會全會精神,將其轉化為行動指南。要結合學習宣傳貫徹全會精神,抓好黨的創(chuàng)新理論武裝,提高教職工政治理論素養(yǎng)和教育教學能力。要結合黨紀學習教育,落實全面從嚴治黨要求,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
楊曄(辦公室主任):黨的二十屆三中全會的召開引世界矚目,令國人鼓舞,令我們振奮。這次大會把改革作為主旋律,學校教育的革故鼎新需要實現(xiàn)教育與文化緊密結合,推動國家文化的繁榮發(fā)展。會議指出,教育不僅是知識的傳承,更是文化傳承的重要載體。我們要積極融合地方文化教育,培養(yǎng)出更多具備文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的儲備人才,為建設社會主義文化強國貢獻力量。
鄢超(思政教師):黨的二十屆三中全會提出,教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎性、戰(zhàn)略性支撐,深刻體現(xiàn)了黨和國家對科教人才事業(yè)的高度重視,深刻體現(xiàn)了黨和國家對教育科技人才與推進中國式現(xiàn)代化之間的關系有了更加深刻的洞察和更加精準的把握,賦予了科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略新的時代內涵。我們要踐行使命擔當,深入推進思政課改革創(chuàng)新,鍛造思政課教師隊伍,不斷提高思政課的針對性和吸引力,以“大思政課”拓展全面育人新格局,為加快建設教育強國奮斗。