合作探究，知行合一——2023—2024學(xué)年高一、高二研究性學(xué)習(xí)結(jié)題匯報(bào)

為進(jìn)一步深推動(dòng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的推廣和實(shí)踐，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，6月20-21日，高一、二年段先后在學(xué)校第五會(huì)議室、第六會(huì)議室進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果展示活動(dòng)。本次匯報(bào)由教務(wù)處及年段組織，高一、二各研學(xué)班級(jí)的授課教師參與本次成果匯報(bào)會(huì)。

本次匯報(bào)的課題內(nèi)容廣泛，涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。在指導(dǎo)老師的精心引導(dǎo)下，各個(gè)小組成員以飽滿的熱情、生動(dòng)的語(yǔ)言、聲情并茂地分享自己的研究成果及心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐和評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)審，最終有多個(gè)研究小組脫穎而出，獲得了榮譽(yù)。本學(xué)年在新課程理念的指引下，老師們?yōu)閷W(xué)生提供了寶貴的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，給予他們及時(shí)的解答和幫助，而學(xué)生們也不負(fù)眾望，充分展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在成果匯報(bào)中，同學(xué)們不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的優(yōu)秀成果和學(xué)術(shù)風(fēng)采，也進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情。

此次研究性學(xué)習(xí)成果匯報(bào)活動(dòng)的成功舉辦，不僅展示了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，也為全校師生搭建了一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。未來(lái)，我校將繼續(xù)推動(dòng)研究性學(xué)習(xí)的深入發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，助力他們成長(zhǎng)為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。