【國旗下講話】青春筑夢 砥礪前行

親愛的老師，同學們：

大家好！我是高一六班的葉想，今天我演講的主題是：青春筑夢，砥礪前行。

這個題目有兩個關鍵詞：一是“筑夢”；二是“砥礪”。“春云蘊瑞，光耀廳堂，培風圖南，行遠自邇。”大家回頭看，那矗立在閩江之畔的身影——華夏的筑夢者——至圣先師孔子。在他存在的時代，禮崩樂壞，紛爭四起。 “仁”和“禮”的社會是他最遠大的理想。于是他曝霜露、斬荊棘、游說列國，傳播儒家思想，就為了創(chuàng)造一個不再有戰(zhàn)爭的禮制社會?？鬃舆@一路走來，不知經(jīng)歷了多少挫折與苦難：或在寒風中顫抖，或在亂軍中穿行。縱使十余年的游說并沒有得到想要的效果，他也從未想過否定自己的思想、放棄自己的信念。因為他相信：總有一天，中華大地會閃爍著仁義的光芒。所謂“三軍可奪帥也。匹夫不可奪志也?！闭强鬃禹频Z前行的寫照。

“浮生若夢，為歡幾何？夢想在心，無問西東?！比绻f每個人的一生都是一場旅行，那么若是盲目的前進，我們窮極一生都只能在波詭云譎的現(xiàn)實之中掙扎。所以青年人，應做時代的執(zhí)旗手，而不是落后的麻木者。毛主席曾言：“青年人猶如初升的太陽，朝氣蓬勃，是新時代的弄潮兒，是國家的未來和希望?！碑斘覀儜汛е繕伺c夢想時，又怎能止于心動，踟躕不前呢？有的人問：“那么，我們要怎么砥礪前行”？從定義上來看，根據(jù)《說文解字》里記載：“砥礪，即磨刀石，用以代指磨煉或鍛煉，也可以代指人們的相互勉勵，亦或表示艱難的革命與意志”。所以砥礪前行，也就是為“一邊磨礪刀刃，一邊堅持前行”。

周恩來總理是一位建下豐功偉績的領導者。在他的青年時代，一聲聲的槍響和一張張喪權辱國的條約漸漸敲醒國人麻木的神經(jīng)。正是這樣混亂的時代，才能捶打出他“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言；塑造出像他一樣揮舞紅旗，為國捐軀的愛國青年們。數(shù)年后，也正是他領導著被時代磨礪的青年，一手托起時代的棟梁，一手撐起新中國的一片天。能取得如此的成就，不僅是是因為堅持，更是因為有理想。如果不是他們在一次次嘗試、學習和奮斗中磨劍，又怎能為后世留下福祉和復興呢？所以你們看：如果時代影響著我們，那么我們也正影響著時代。

人這一生，掙扎是為了理想，奮斗是為了成功。無奈，執(zhí)念太深，歲月恨短，往往一個念想、一件事就貫穿了我們的一生……我們披星戴月、奮不顧身，到底有沒有意義？我的答案是：“當然有！”不僅如此，每個前行的人，都值得被尊重?！?/span>

抬望眼，無論是至圣先師、人民的好總理，還是廣袤大地上的蕓蕓眾生，他們無不都在自己的人生路上前行。他們明白：“青春需早為，豈能長少年”；他們也堅信：“砥礪前行，風雨竟退；不忘初心，方得始終”。鴻猷寰宇間，自有此之精神，秉承志存高遠、潤澤四野星辰、積蓄盎然生機、生生不息。

最后，在臨近高考之際，我愿在此為所有即將奔赴星海的考生致敬：你們的努力從未白費，那些年深夜的燈光終會匯聚成絢爛的星空。而現(xiàn)在，讓我們一起迎接光明的前程吧！讓我們一起盼，盼這豁然開朗，盼著春暖花開；讓我們一起跑，遠過那些山丘，遠過這片大海；讓我們也需看，看那眾山皆小，看那燈火通明……高考加油！愿你們的青春光芒萬丈、亙古不息！

謝謝大家，我的演講到此結束，感謝各位的聆聽！