設(shè)為首頁 | 收藏本站
 
福高簡(jiǎn)介組織結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子歷任領(lǐng)導(dǎo)校園新聞福高榮譽(yù)媒體福高視頻福高福高的“樂群志遠(yuǎn)”福高70年和140年資料下載上級(jí)文件重大決策廉政建設(shè)人事管理教師獎(jiǎng)懲財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)采購計(jì)生安全教學(xué)管理信息反饋對(duì)外校務(wù)公開上級(jí)文件辦事指南重大決策廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)收費(fèi)規(guī)定招生轉(zhuǎn)學(xué)安全管理學(xué)生獎(jiǎng)懲信息反饋對(duì)內(nèi)校務(wù)公開黨建動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)園地主題教育時(shí)代先鋒黨員風(fēng)采黨務(wù)百科黨務(wù)公開國(guó)旗下講話強(qiáng)國(guó)有我天寧心語家校共育以文化人以勞育德以美潤(rùn)心綜合實(shí)踐德育研訓(xùn)德育動(dòng)態(tài)社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐文化藝術(shù)節(jié)福州市青少年宮書香八閩語言文字宣傳欄德育園地教學(xué)動(dòng)態(tài)志遠(yuǎn)課程學(xué)科建設(shè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)升學(xué)資訊閩藏青協(xié)作教研鶴齡新形象鶴齡心服務(wù)鶴齡欣書訊鶴齡馨閱匯鶴齡星榜樣工會(huì)動(dòng)態(tài)兩代會(huì)耕耘杯教研動(dòng)態(tài)樂群青藍(lán)課題園地教研成果教師獲獎(jiǎng)名師薈萃《福高教育研究》示范輻射隊(duì)聞聯(lián)播隊(duì)彩紛揚(yáng)隊(duì)務(wù)臻善團(tuán)學(xué)快訊福高團(tuán)校繽紛社團(tuán)志愿服務(wù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)校友風(fēng)采情系福高我和我的福高獎(jiǎng)教助學(xué)校友合影福高校慶

天寧心語丨福州高級(jí)中學(xué)舉辦“成就凝心·賦能夢(mèng)想”高三心理講座

190
發(fā)表時(shí)間:2024-05-02 10:25

成就凝心,賦能夢(mèng)想。2024年高考即將到來,為了更好地幫助高三同學(xué)們積極面對(duì)在高考沖刺階段的心理困惑,提升他們的成就感和自我效能感,為他們的備考之路賦能,430日下午,福州高級(jí)中學(xué)面向高三全年段舉辦了以“成就凝心·賦能夢(mèng)想”為主題的心理講座。講座伊始,校德育處的陳心舟主任發(fā)表講話,肯定了高三年段師生們長(zhǎng)時(shí)間以來的努力付出,鼓勵(lì)大家在最后一個(gè)月積極調(diào)適自己的心態(tài),以最佳的狀態(tài),共同迎接最后的挑戰(zhàn)。   

之后,心理健康研究室的陳菡老師為大家?guī)硪粓?chǎng)生動(dòng)活潑、實(shí)用高效的心理講座。陳菡老師從一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的真實(shí)故事導(dǎo)入,并通過對(duì)內(nèi)心小人互動(dòng)的模擬,以“成就感”為主線,啟發(fā)大家從新的角度對(duì)“心態(tài)”這個(gè)問題進(jìn)行思考,更全面客觀地看待高考,之后以三個(gè)填空題的方式分別入手,用一個(gè)個(gè)貼近學(xué)生生活的案例,和同學(xué)們逐一進(jìn)行探討,引導(dǎo)同學(xué)們客觀地看待和分析每一次考試的結(jié)果,珍惜每一個(gè)錯(cuò)題,并從腦科學(xué)的視角,展現(xiàn)“海馬體”在學(xué)習(xí)以及睡眠中發(fā)揮的重要作用,巧用各類方法“騙過海馬體”,增強(qiáng)記憶效果,提高學(xué)習(xí)效率,鼓勵(lì)大家變“競(jìng)爭(zhēng)”為“合作”,建立“樂群”的學(xué)習(xí)共同體,并合理利用睡眠提升知識(shí)的“質(zhì)”,并針對(duì)如何尋找“平替”目標(biāo),提供了可操作性的建議,鼓勵(lì)大家運(yùn)用適合自己的方式創(chuàng)造成功的體驗(yàn),把握可控的,忘記不可控的,將努力的成果可視化,提升成就感。陳菡老師還通過心理小實(shí)驗(yàn),讓大家現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),感受積極的心理暗示,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)考前和考中的心態(tài)調(diào)整分享了自己的心得。

講座的最后,陳菡老師通過總結(jié),公布了三個(gè)填空題的答案,鼓勵(lì)同學(xué)們通過積極行動(dòng)產(chǎn)生積極感受,因積極感受進(jìn)一步促進(jìn)積極行動(dòng),在實(shí)踐探索中不斷形成成就感,相信“相信的力量”,在高三的最后階段締造屬于自己的輝煌。

本次講座生動(dòng)形象、富有激情,案例直擊學(xué)生心靈。講座從高三學(xué)生深層次的心理需求出發(fā),引起了在場(chǎng)同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴,也進(jìn)一步引發(fā)了他們的自我覺察與思考。

“愿你乘風(fēng)破浪,不負(fù)韶華時(shí)光?!痹诟呖嫉臎_刺階段,福高的助力高考活動(dòng)幫助高三的同學(xué)們能夠成就凝心,勇往直前,堅(jiān)持不懈,為自己的夢(mèng)想賦能,以樂群的心態(tài),樂觀的狀態(tài),共同迎接六月的挑戰(zhàn)。


1.jpg


2.jpeg


3.jpg


4.jpeg


5.jpeg


6.jpeg