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科創(chuàng)領(lǐng)先丨家校社協(xié)同,福高深入開展科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)!

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發(fā)表時(shí)間:2024-04-07 09:09

  為助力我校逐步形成科學(xué)布局、均衡發(fā)展、先行示范的科創(chuàng)育人校園生態(tài),我校依托家校社協(xié)同育人機(jī)制,整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,形成“校+基地(園)”科技教育同體,精心打造“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”系列活動(dòng),家校社協(xié)同發(fā)展,進(jìn)一步拓展科學(xué)教育的廣度深度,共譜科學(xué)教育新篇章。

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  學(xué)校完善科技創(chuàng)新教育“1+N”方案,在加強(qiáng)校內(nèi)資源的同時(shí),積極拓展科學(xué)教育的N個(gè)社會(huì)資源。學(xué)校與福建省科技館、福州大學(xué)電力系統(tǒng)與裝置產(chǎn)業(yè)研究院、福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)金山水土保持科教園等單位簽署了科創(chuàng)實(shí)踐教育合作單位,通過館校合作、高校聯(lián)動(dòng)等途徑進(jìn)一步拓展科教實(shí)踐的資源,通過課程開發(fā)、科創(chuàng)研究等項(xiàng)目,探索新形勢(shì)下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐路徑。


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  3月26日,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)資源保障處副主任羅德老師、地理教研組組長(zhǎng)黃瑩瑩老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)我??茖W(xué)教育實(shí)踐基地——福建農(nóng)林大學(xué)金山水土保持科教園,深入開展科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。福建農(nóng)林大學(xué)林金石教授帶領(lǐng)同學(xué)們觀摩了人工模擬降雨演示區(qū)、室內(nèi)巖石和土壤剖面標(biāo)本館等場(chǎng)館,林教授的解說深入淺出,學(xué)生們受益匪淺。黃瑩瑩老師結(jié)合地理現(xiàn)象為同學(xué)們講解其中蘊(yùn)含的地理原理,使課本中的抽象知識(shí)更加生動(dòng)立體。通過實(shí)踐,大家深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)在水土保持中的重要作用,也激發(fā)了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。


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業(yè)界專家“請(qǐng)進(jìn)來”

聯(lián)動(dòng)各校廣輻射

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  3月20日下午,我校特邀福建省高新技術(shù)企業(yè)——銳捷網(wǎng)絡(luò)股份有限公司AI技術(shù)部經(jīng)理、高級(jí)工程師陳彥杰蒞臨學(xué)??茖W(xué)講壇,開設(shè)題為《未來已至:人工智能技術(shù)引領(lǐng)人類科技革命》的科普講座。作為首批全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校,我校協(xié)同全國(guó)各地學(xué)校聯(lián)合開展本次活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)校有全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校第八協(xié)作組部分成員校:貴州六盤水市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、寧夏銀川市金鳳區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué);閩藏青教育發(fā)展協(xié)作校:西藏林芝波密中學(xué)、青海師范大學(xué)附屬第三實(shí)驗(yàn)中學(xué);我校教育幫扶學(xué)校:莆田市秀嶼區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué);福州高級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成員校:閩江學(xué)院附屬中學(xué)、福州第四十中學(xué)?;顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在我校第一會(huì)議室,參與學(xué)校的學(xué)生通過線上直播觀看的方式共同收看。


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  陳彥杰工程師通過生動(dòng)的案例和前沿的研究成果,為同學(xué)們揭示了AI的神奇之處,說明了其工作原理、應(yīng)用領(lǐng)域以及未來的發(fā)展趨勢(shì)。他不僅學(xué)識(shí)淵博,還擅長(zhǎng)用平易近人的語言解釋復(fù)雜的科技原理。通過生動(dòng)的案例和前沿的研究成果,同學(xué)們對(duì)AI有了更加直觀且深入的理解。本次活動(dòng)是學(xué)校圍繞“人工智能+微科創(chuàng)”這一重點(diǎn)任務(wù)開展的行動(dòng)之一,為學(xué)生提供全面了解AI技術(shù)的平臺(tái),也進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們追求卓越,勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重任。


家校合力賦能量

科學(xué)教育助成長(zhǎng)

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  為了讓學(xué)生能更好地了解生產(chǎn)生活一線的科技發(fā)展前沿知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,同時(shí)更深刻地理解國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)施意義,3月26日下午,我校高一年段邀請(qǐng)科技發(fā)展前沿工作的家長(zhǎng)專家進(jìn)校開展科普講壇系列活動(dòng)。


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  家長(zhǎng)們的講座精彩紛呈,內(nèi)容豐富多樣,從中草藥組培到食品探究,從物聯(lián)網(wǎng)到人工智能,多學(xué)科、多領(lǐng)域?yàn)橥瑢W(xué)們科普了諸多新知識(shí),開拓了同學(xué)們的視野,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)探索的熱情。


  近年來,我校在“傳統(tǒng)名校的文化傳承與社會(huì)責(zé)任的教育”辦學(xué)特色統(tǒng)領(lǐng)下,逐漸形成“人文特色,科創(chuàng)領(lǐng)先,體藝協(xié)同”的多元融合發(fā)展格局,在科學(xué)教育方面成效顯著。

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