福高召開2023-2024學年高一第一次適應(yīng)訓練質(zhì)量分析會

為貫徹落實精細化管理，推動年段教育教學質(zhì)量進一步提升，10月16日下午，我校召開高一年段第一次適應(yīng)性訓練質(zhì)量分析會。會議由范云芳副主任主持，陳霞校長、林潤瑜正校級督導(dǎo)、王菁副校長、黃巍副校長、教務(wù)處張鴻主任、教務(wù)處歐平副主任以及高一年級全體老師參加會議。

會上，歐平副主任首先對第一次適應(yīng)性訓練做了質(zhì)量分析，從訓練的目的、考試出現(xiàn)的問題、年段師資力量等方面與在座的老師做了交流，并對本次閱卷系統(tǒng)使用流程做了詳細的解釋，希望老師們能夠結(jié)合本次考試的具體情況，從班級、學科層面發(fā)現(xiàn)問題、思考對策、改進學風、優(yōu)化教學。最后還將近期教學安排與工作要點與老師們做了介紹，為后期的教育教學做了方向性指導(dǎo)。

接著，陳霞校長做重要發(fā)言，她首先強調(diào)，高一雖然是起始年段，但也應(yīng)注重引導(dǎo)學生盡快適應(yīng)高中的學習，高考的指揮棒也應(yīng)落在高一，集備組命卷要注重試卷內(nèi)容和難度跟隨高考的標準；接著她肯定了各集備組能群策群力，精心制定教學計劃，要求各集備組能堅持集體備課，統(tǒng)一教學進度，發(fā)揮集體智慧，取長補短，實現(xiàn)資源共享，促進教學質(zhì)量的整體提升；對高一年段的新教師，她也提出了自己的殷切期望，希望年輕老師能虛心求教，多聽課，加強學習，不斷提升教學水平和專業(yè)素養(yǎng)；最后她還提醒各位老師要落實作業(yè)的檢查、批改、訂正，保障教學的有效性。

這次的質(zhì)量分析會，是對過去一個月教育教學的回顧與反思，老師們都將以此為契機，總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整步調(diào)，優(yōu)化教學，為下一階段的教學更有效地推進奠堅實的基礎(chǔ)。