迎新鑄魂—福高舉行2023年實(shí)習(xí)生入校培訓(xùn)

福高作為福建師范大學(xué)的“教育協(xié)同創(chuàng)新基地”和“全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地”，2023年9月13日上午，我校迎來新一批福建師范大學(xué)等高校實(shí)習(xí)生到校實(shí)習(xí)。

會前，黃閩晶老師帶領(lǐng)大家沿新校門攀登而上，瞻仰先師孔子圣像后，參觀了鶴齡圖書館、力禮堂、美志樓等體現(xiàn)福高深厚歷史積淀的校園建筑，悅賞煙山之巔的優(yōu)美校園，感受福高悠久的辦學(xué)歷史和百年校園煥發(fā)文脈賡續(xù)的新活力。

培訓(xùn)會上，教科室紀(jì)業(yè)主任首先對實(shí)習(xí)生來校學(xué)習(xí)表示歡迎，對實(shí)習(xí)生提出了殷切希望及工作要求。辦公室林少霞副主任就實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)要求進(jìn)行了具體安排和詳細(xì)說明，并就考勤時間、聽課要求等實(shí)習(xí)規(guī)范作了說明。教務(wù)處歐平副主任叮囑大家要落實(shí)好課堂環(huán)節(jié)，立德樹人。德育處付進(jìn)華主任就實(shí)習(xí)班主任工作提出要求，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建良好師生關(guān)系、關(guān)心學(xué)生身心情況，希望實(shí)習(xí)生牢記“德育人”的身份，實(shí)現(xiàn)德育與教學(xué)的有機(jī)融合。

會后，實(shí)習(xí)生們立即和各自的指導(dǎo)老師對接實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)起到縮短實(shí)習(xí)生對教學(xué)過程的適應(yīng)期，迅速上崗加快融入，為順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。

實(shí)踐知識是教師專業(yè)知識的重要組成部分，是教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，師范生除了學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識和教育理論知識以外，還必須具備從事教育教學(xué)的實(shí)踐知識。教育實(shí)習(xí)無疑是師范生培養(yǎng)過程中增強(qiáng)實(shí)踐知識不可或缺的重要課程?！敖逃龑?shí)習(xí)不僅是教師教育中‘無爭論余地’的必要因素，而且在職前教師教育過程中具有‘畫龍點(diǎn)睛’之效”。顯然，師范生教育實(shí)習(xí)對于保障師范生的培養(yǎng)質(zhì)量和提升教師的整體素質(zhì)具有不可替代的價值。福高將一如既往地搭建好教育實(shí)踐平臺，砥礪實(shí)習(xí)生品格，在教育協(xié)同中共促共長。