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【國(guó)旗下講話】尊師重教 幸福成長(zhǎng)

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發(fā)表時(shí)間:2023-09-04 15:59

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自高二(1)班的林宸萱,今天我國(guó)旗下講話的主題是:尊師重教,幸福成長(zhǎng)。   

九月金秋,我們將迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)。三尺講臺(tái)育桃李,一根粉筆寫春秋。老師們站在講臺(tái)上,孜孜不倦地為一代又一代的學(xué)生們傳授知識(shí)。從懵懂無(wú)知的孩童,到意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們的成長(zhǎng)離不開老師們的辛勤付出。他們不僅給予我們知識(shí),教會(huì)我們認(rèn)識(shí)這世界,創(chuàng)造出自己的價(jià)值,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兂蔀槠返赂呱械娜?。老師們用他們的青春換來(lái)我們的成長(zhǎng),所以,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們?cè)谶@里衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂!你們辛苦了!   

譚嗣同曾說(shuō):“為學(xué)莫重于尊師。”尊師重道是中華文明的德行精華,從孔子的“誨人不倦”,到韓愈的“傳道授業(yè)解惑”,再到當(dāng)下的“四有”好老師、做四個(gè)“引路人”,教師一直是支撐社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的蓬勃力量。一批又一批的教師勤勤懇懇地傳授著知識(shí),開拓著我們的眼界,培養(yǎng)出一代又一代的人才。老師們代表著知識(shí),代表著智慧,也代表著人生的提升和命運(yùn)的改變。尤其是在這個(gè)時(shí)代,寒門學(xué)子之所以有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),正是老師們的辛勤栽培,才讓他們得到了嶄新的人生。尊重老師,是尊重知識(shí)的表現(xiàn)。上課時(shí)專注聽講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,就是對(duì)老師的尊重。而這更是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)自己學(xué)習(xí)生涯的尊重。

我們聽過很多圣賢哲人尊師重教的故事,從子貢結(jié)廬,到到程門立雪,從文豪魯迅,到領(lǐng)袖毛主席,這些偉人即便有那么大的成就,都依然敬愛自己的老師,而新時(shí)代的我們,就更應(yīng)該尊重自己的老師。   

同學(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心地敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心的聽課,這便是尊重;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的尊重。請(qǐng)不要再把這些歸結(jié)于無(wú)謂的小事,不要不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!



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