福州高級中學(xué)承辦福州市2023屆高三畢業(yè)班政治學(xué)科備考工作活動

為了有效指導(dǎo)福州市高三政治學(xué)科高考復(fù)習(xí)，夯實教材基礎(chǔ)知識，全面把握新高考備考方向，提升學(xué)生分析和解決問題的能力，2月16日上午，福州市高三政治學(xué)科會議在福建省福州高級中學(xué)舉行。參加會議的有各縣（市）區(qū)的高三政治教師，大家齊聚一堂，研討交流求共贏。會議內(nèi)容主要有福州市2023屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測情況分析、高三畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)策略研究等。會議由福州教育研究院教研員張宇老師主持。

張宇教研員作了題為《以“論證式教學(xué)”推進“考教銜接”》的報告。張宇老師通過展示市一檢的部分學(xué)科數(shù)據(jù)分析，通過四個維度的觀察與思考，探討了當(dāng)前高考復(fù)習(xí)存在的問題和應(yīng)對方法、未來的實施對策，倡導(dǎo)運用“論證式教學(xué)”促進“考教銜接”，進一步推進高三集備與研訓(xùn)。福州三中政治教師陳曉慶、長樂一中政治教師黃春明也分別做了發(fā)言。

福州高級中學(xué)政治教研組長鄢超做了基于“教育敘事”的提升復(fù)習(xí)備考時效性的“微經(jīng)驗”分享。鄢超老師介紹了在高三復(fù)習(xí)階段形成一定的知識體系的重要性。高三教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生在情境中提取信息和轉(zhuǎn)化信息的關(guān)鍵能力，突破重難點內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上甄選出真題、地級市質(zhì)檢等典型試題，實現(xiàn)“考教銜接”。

福州高級中學(xué)政治組教師近年來參加多項省市課題，以科研促教學(xué)改革；積極參加思政教師社會實踐活動，緊跟新時代新步伐，增強政治站位；在黨建引領(lǐng)下不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，王菁老師、王瑱老師、吳楷琪老師的思政課例入選市級并獲獎；鄢超老師開設(shè)近十次市級學(xué)科講座、多次參與市級命題，增強輻射帶動作用。