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根據(jù)《福州市教育局關(guān)于公布2022年福州市師生信息素養(yǎng)提升實踐活動(教師部分)獲獎名單的通知》(榕教直〔2022〕25號),我校郭曉萍、林霞玉、林文鋒、黃瑩瑩、唐衍、梁樅等6位教師在課件、微課、單課時案例等類別中獲得佳績。特此致賀!
習近平總書記強調(diào)“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”。以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化發(fā)展,必須堅持信息技術(shù)與教學教學深度融合的核心理念,而推動融合的主體是教師。2018年1月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》要求“教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,積極有效開展教育教學”。2018年4月,教育部啟動實施教育信息化2.0行動計劃,提出大力提升教師信息素養(yǎng)。我校大力推進信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0建設(shè),此次獲獎是建設(shè)的又一重要成果。我校將進一步提升教師信息素養(yǎng)、深化課程改革,加快教師隊伍建設(shè)。