課題引航促發(fā)展——我校舉行2021年省市立項課題開題報告會

我校重視教科研發(fā)展，堅持以課題引航為教育提質(zhì)賦能，鼓勵教師積極參與課題研究，在課題立項上捷報頻傳，2021年共有12項課題獲得省市教科研部門批準立項，其中省級立項9項，市級立項3項。2021年12月17日下午，我校舉行《信息技術(shù)融合下的錯題管理方式及教學(xué)方法探究》等10項課題開題報告會，邀請的評審專家有福建省中小學(xué)教學(xué)名師駱志煌校長、福州市林松名師工作室領(lǐng)銜名師林松老師等。

課題研究既涉及到新時代學(xué)校智能化管理方面，又有關(guān)乎一線教育教學(xué)的困惑和問題，關(guān)涉語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐研究等8個學(xué)科領(lǐng)域，又有關(guān)乎信息技術(shù)與學(xué)科整合研究課題，研究領(lǐng)域廣泛又別具風(fēng)格，展現(xiàn)了我校教師對教育教學(xué)的積極思考和探索。

各課題組匯報人按照課題價值、核心觀點、開展課題研究的手段和策略、預(yù)期遇到的問題和預(yù)期成果五個層面進行匯報。匯報過程精彩紛呈，課題匯報人認真闡述課題開展情況，專家也認真聆聽，指明從題目到內(nèi)容各方面存在的問題，既提出優(yōu)點所在，又直指不足，并給予建設(shè)性建議，為課題組今后研究明確引航。

本次課題報告會，課題組成員充分聽取專家的啟發(fā)性建議，將進一步深化研究思路和研究計劃，希望通過課題組成員的通力協(xié)作和集體攻關(guān)，保證優(yōu)質(zhì)高效地完成課題的研究任務(wù)。

附件：匯報課題一覽表