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4月19日,由福建省科協(xié)、教育廳、科技廳、生態(tài)環(huán)境廳、關(guān)工委和廈門市政府共同主辦的第36屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽成績揭曉,我?!靶】茖W(xué)家們”在本次比賽中再創(chuàng)佳績,共有5個項(xiàng)目斬獲省級大獎。
在這次青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校賴澤坤同學(xué)研究的項(xiàng)目《基于人工智能圖像識別的花蛤苗種計(jì)數(shù)方案》格外引人注目。這個項(xiàng)目除了獲得省一等獎外,還獲得“盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎”和“賢鑾科學(xué)教育基金專項(xiàng)獎”。該項(xiàng)目構(gòu)建了一個人工智能識別花蛤苗并計(jì)數(shù)的模型,通過設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化的拍照裝置,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化采集花蛤苗的圖像,提高圖像識別的精確度。與此同時,它還能夠提高統(tǒng)計(jì)花蛤苗數(shù)量的效率與準(zhǔn)確度,節(jié)省大量的人力和物力,為花蛤苗產(chǎn)業(yè)做出貢獻(xiàn),符合生產(chǎn)實(shí)踐的需要,極具科學(xué)性和實(shí)用性。賽后,賴澤坤參加了主辦方舉辦的“與院士面對面”活動,并代表獲獎選手接受中國新聞網(wǎng)記者的采訪,他說:“我對發(fā)現(xiàn)問題、科學(xué)研究的過程非常感興趣。從小的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家,以后想往生命科學(xué)的方向努力?!?/span>
賴澤坤同學(xué)是我校高二(7)班的學(xué)生。回顧自己的心路歷程,他侃侃而談:“在研究過程中,我一直保持著積極向上的心態(tài)和對新知的好奇。日常學(xué)習(xí)中,我的父母并沒有給我很大的學(xué)習(xí)壓力,而是更多鼓勵支持我拓寬見識、進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí),重視培養(yǎng)綜合素質(zhì)。這些都有利于推動我實(shí)現(xiàn)成為科學(xué)家的夢想。我也有陷入困境、心情低落的時候,我的指導(dǎo)老師王釗常開導(dǎo)并鼓勵我,使我堅(jiān)定自己的信心和理想,王老師常犧牲休息時間和我一起探討問題,改進(jìn)和完善項(xiàng)目中的不足。此次參賽,我從各位指導(dǎo)老師身上學(xué)到了對科學(xué)的信仰和精益求精的執(zhí)著。”
除了賴澤坤同學(xué)的項(xiàng)目外,獲獎選手張東航、何君豪、王致遠(yuǎn)、 李岢燁、馮欣宇、梅若開同學(xué)也分別在環(huán)境科學(xué)與工程、植物學(xué)、工程學(xué)等領(lǐng)域嶄露頭角,獲得專家的一致好評。
本次我校在第36屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽取得的成果,集中反映了學(xué)校志遠(yuǎn)校本課程體系對學(xué)生科研素養(yǎng)的提升,深刻體現(xiàn)了我校近年來教育教學(xué)改革的成就,也深入詮釋了學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)的創(chuàng)新成果。