福州高級(jí)中學(xué)舉行學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，為秉承好習(xí)近平總書記在福建工作期間留下的寶貴精神財(cái)富，配合《習(xí)近平在福州》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》的學(xué)習(xí)，不斷將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入，11月18日下午三四節(jié)課，福州高級(jí)中學(xué)在力禮堂舉辦專題培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)中共福建省委黨校馬克思主義研究院院長(zhǎng)李海星教授作題為《從習(xí)近平總書記在福建工作時(shí)的探索實(shí)踐看黨的十九屆五中全會(huì)精神》的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由校黨委書記林潤(rùn)瑜主持，我校教師及部分團(tuán)校學(xué)生代表參加學(xué)習(xí)。

李教授深入系統(tǒng)地闡發(fā)了習(xí)近平總書記在福建、浙江和河北等地工作期間留下的寶貴豐富的精神財(cái)富，并將其與十九屆五中全會(huì)的基本框架和主要目標(biāo)相聯(lián)系。他從十九屆五中全會(huì)召開的思想背景、會(huì)議的主要內(nèi)容等多方面深入解讀黨的十九屆五中全會(huì)精神的精要。在會(huì)上，李教授解讀了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在福建是如何孕育和實(shí)踐的，系統(tǒng)梳理了習(xí)近平總書記在福建工作期間的重要思想和實(shí)踐探索，深刻分析了福建與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想之間的理論淵源。

李教授指出，黨的十九屆五中全會(huì)是在“十三五”規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)即將完成，“十四五”即將到來(lái)之際召開的一次重要會(huì)議。會(huì)議提出了到二○三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的綱領(lǐng)性文件。這次會(huì)議是在全面建成小康社會(huì)勝利在望，“第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”即將實(shí)現(xiàn)，乘勝開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程這一重要?dú)v史交匯期召開的一次科學(xué)規(guī)劃的會(huì)議。習(xí)近平總書記所作的工作報(bào)告和重要講話，高瞻遠(yuǎn)矚、總攬全局，為做好“十四五”時(shí)期各項(xiàng)工作指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。

在近一個(gè)半多小時(shí)的報(bào)告中，李教授娓娓道來(lái)，他脈絡(luò)清晰、邏輯縝密、分析深刻，內(nèi)容豐富、深入淺出，贏得了師生的一致好評(píng)。

校黨委委員、書記林潤(rùn)瑜在總結(jié)講話中指出，全校上下要把學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要政治任務(wù)，按照學(xué)校黨委部署，深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神。學(xué)習(xí)時(shí)重點(diǎn)圍繞習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話和全會(huì)《建議》，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái)，把學(xué)習(xí)貫徹五中全會(huì)精神與貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)教育工作重要指示精神結(jié)合起來(lái)，要在學(xué)深悟透上下功夫，要在學(xué)以致用上求實(shí)效。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路和解決問題的能力，緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校教育改革發(fā)展和學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)際，科學(xué)謀劃、精心制定好學(xué)校“十四五”規(guī)劃，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展做好頂層設(shè)計(jì)。

校黨委委員、校長(zhǎng)駱志煌在會(huì)上指出，我們要圍繞《建議》，深入學(xué)習(xí)，深刻把握，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校全體師生務(wù)必要保持飽滿的精神狀態(tài)、銳意進(jìn)取，以辦好人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將以文化建設(shè)作為舉措，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，讓學(xué)生接受社會(huì)主義先進(jìn)文化的熏陶。學(xué)校要更好發(fā)揮教育服務(wù)國(guó)計(jì)民生的作用，為完成決勝全面建成小康社會(huì)教育目標(biāo)任務(wù)和“十四五”開好局、起好步作出新的更大貢獻(xiàn)。