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班主任培訓(xùn)丨教育情境應(yīng)對(duì)技巧——福州高級(jí)中學(xué)開(kāi)展新班主任培訓(xùn)沙龍

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發(fā)表時(shí)間:2019-04-03 16:00

1月9日上午,福州高級(jí)中學(xué)新班主任培訓(xùn)沙龍?jiān)趫F(tuán)結(jié)樓第三會(huì)議室如約進(jìn)行,德育處為近年以來(lái)入職的班主任們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)沙龍。

德育處張鴻主任首先肯定了班主任們開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,之后其以自己的班主任經(jīng)歷為切口,結(jié)合自己的工作實(shí)際,分別介紹了班主任工作中針對(duì)特殊學(xué)生身心特點(diǎn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),并為新班主任們介紹了在工作中會(huì)遇到的問(wèn)題以及相應(yīng)的對(duì)策。張鴻主任強(qiáng)調(diào)新班主任要重視發(fā)揮班委的作用,自身要做到四勤:腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

高嵐龍副主任也談了班級(jí)管理的見(jiàn)解,他認(rèn)為在班主任在工作中應(yīng)樹(shù)立威信,并且鼓勵(lì)班主任利用自身的榜樣示范作用形成效應(yīng),利用好班主任手冊(cè),上好班會(huì)課。

張鴻主任鼓勵(lì)新班主任在工作中積極與班主任導(dǎo)師、同事交流,多分享自己的在班主任工作中的心得與體會(huì),做到經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長(zhǎng)。新班主任們表示通過(guò)這次沙龍,收獲頗多,對(duì)今后的班主任工作有了更多的信心和更清晰的規(guī)劃。


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