福高舉行省“十三五”規(guī)劃2018年度課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)

　　我校重視課題研究，教育科研為平臺(tái)提升教育水平是全校的共識(shí)，課題研究不僅是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑，也是打造學(xué)校教育品牌的重要助力。2018年12月12日下午，我校在第五會(huì)議室舉行福建省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2018年度課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)，今年，我校申報(bào)的《依托名校文化傳承，探索文化育人的實(shí)踐研究》、《交際語(yǔ)境寫(xiě)作理念下的高中議論文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐研究》和《新高考下基于模型認(rèn)識(shí)素養(yǎng)提升的高中化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》三項(xiàng)課題獲得立項(xiàng)，出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)專家有福建省教育科學(xué)研究所吳明洪所長(zhǎng)、基礎(chǔ)教育研究室郭少榕主任和張蓉博士。

     報(bào)告會(huì)上，首先由主持人吳丹舟副校長(zhǎng)致辭，介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)專家，宣讀報(bào)告會(huì)議程。接著，郭少榕主任宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū)。隨后由立項(xiàng)課題組作課題開(kāi)題報(bào)告，德育處張鴻主任、語(yǔ)文組蘇世峰老師和化學(xué)組鄭睫老師代表課題組解讀了課題實(shí)施方案、工作思路等，并就課題研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)、研究目標(biāo)、意義、方法研究進(jìn)度、預(yù)期研究成果等方面做了詳細(xì)的報(bào)告。依托名校文化傳承，探索文化育人的實(shí)踐研究》、《交際語(yǔ)境寫(xiě)作理念下的高中議論文寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐研究》和《新高考下基于模型認(rèn)識(shí)素養(yǎng)提升的高中化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》三項(xiàng)課題開(kāi)題，旨在構(gòu)建具有福高特色的文化育人體系，培養(yǎng)與提升學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)需要的必備品格和關(guān)鍵能力，實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的教育根本目標(biāo)；另一方面，通過(guò)創(chuàng)新教育模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)以及提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　專家組聽(tīng)取開(kāi)題報(bào)告后，認(rèn)為研究選題得當(dāng)，關(guān)注新高考和新課程改革，關(guān)注現(xiàn)實(shí)實(shí)際問(wèn)題，兼有科學(xué)性和實(shí)踐性優(yōu)點(diǎn)。研究框架合理、方法適切，問(wèn)題意識(shí)凸顯。他們也對(duì)提高研究質(zhì)量提出合理建議，對(duì)課題文本撰寫(xiě)的規(guī)范性、問(wèn)題的聚焦細(xì)化解決及研究方法如何浸潤(rùn)實(shí)際研究等方面都予以中肯指導(dǎo)。希望課題組加強(qiáng)課題研究規(guī)范管理,確保課題立項(xiàng)開(kāi)題工作順利推進(jìn)。

     吳明洪所長(zhǎng)對(duì)我校的課題研究寄予厚望，他殷切叮囑課題組要重視課題的過(guò)程研究，在申請(qǐng)、開(kāi)題、中期和結(jié)題等四個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范科學(xué)研究。他贊賞我校重視課題研究，教師在研究中表現(xiàn)出上佳的研究水平和良好的專業(yè)素養(yǎng)。他鄭重表示省教科所將持之以恒地為學(xué)校課題高效運(yùn)作保駕護(hù)航提供有力支持。

     我校駱志煌校長(zhǎng)最后致辭，他回顧了我校在2017年12月成為第13個(gè)被授予福建省教育科研基地學(xué)校的優(yōu)質(zhì)高中以來(lái)在課題研究方面蓬勃發(fā)展的局面，感謝福建省教科所領(lǐng)導(dǎo)專家的信任與大力支持，表示我校將一如既往地加強(qiáng)課題研究，使之不僅拓展教師的格局提升其專業(yè)素養(yǎng)，而且提高我校的辦學(xué)品位。