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2013年福建省教師普法考試試題
單位： 姓名： 分?jǐn)?shù)：
一、填空題（共 10 題，每小題 2 分，共 20 分）
1.《教育規(guī)劃綱要》將“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度”作為六大改革措施之一，明確提出：“適應(yīng)中國(guó)國(guó)情和時(shí)代要求，建設(shè)__________的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系?！?/span>
2. 教師有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的__________和__________的權(quán)利。
3.教師主要通過(guò)__________形式參與學(xué)校的民主管理。
4. ___________是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨治理國(guó)家的基本方略。
5 .____________既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。
6. 實(shí)行教師聘任制，學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系主要表現(xiàn)為以____________為基礎(chǔ)的法律關(guān)系。
7.《教師法》規(guī)定，教師是履行___________職責(zé)的專業(yè)人員。
8. 行政行為的效力包括___________、___________、___________、___________四個(gè)方面。
9.《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師___________制度，從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制，構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。
10. 教育行政行為要具備法律效力，必須具備四個(gè)因素：___________、___________、___________、___________。
二、單項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）
1. 根據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為______（ ）。
A.教師負(fù)責(zé)制 B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制 C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制 D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
2. 教師資格證書(shū)的適用的地域范圍是：______（ ）。
A. 在全國(guó)范圍適用 B. 只在本地區(qū)適用
C. 只在本校適用 D. 在外國(guó)也適用
3. 《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無(wú)限的，而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循，因此，______是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。（ ）
A. 教職工代表大會(huì)決議 B. 校長(zhǎng) C. 學(xué)生 D. 章程
4. 學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，______要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（ ）
A. 校長(zhǎng) B. 學(xué)校負(fù)責(zé)人 C. 有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D. 學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人
5.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起______日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。（ ）
A.15 B.20 C.30 D.60
6. 學(xué)校違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門______所收費(fèi)用。（ ）
A.責(zé)令退還 B.雙倍返還 C.沒(méi)收 D.追繳
7. 《中華人民共和國(guó)教師法》適用于____（ ）
A.在學(xué)校中從事教學(xué)工作的教師
B.所有教育機(jī)構(gòu)中從事教學(xué)工作的教師
C.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師
D.其他教育工作者
8.學(xué)校____聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。（ ）
A.可以 B.不得 C.特殊情況可以 D.經(jīng)批準(zhǔn)可以
9. 教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的____，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。（ ）
A.年齡差異 B.性格差異 C.個(gè)體差異 D.性別差異
10. 侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)____（ ）。
A.行政責(zé)任 B.刑事責(zé)任 C.民事責(zé)任 D.AB兩種責(zé)任
三、多項(xiàng)選擇題（共 10 題，每題有兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每題 2 分，共20 分）
1.教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請(qǐng)求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般可分為：? ）
A.司法救濟(jì) B.行政救濟(jì) C.社會(huì)救濟(jì) D.自力救濟(jì)
2. 以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰：（ ）。
A.警告、罰款 B.責(zé)令停止招生 C.撤銷教師資格 D.吊銷辦學(xué)許可證
3. 李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有：（ ）
A.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)教室
4.法律責(zé)任的種類可分為：（ ）
A.行政法律責(zé)任； B.民事法律責(zé)任；
C.刑事法律責(zé)任；D.國(guó)家賠償責(zé)任
5.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：（ ）
A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服的 B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的
C.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的 D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的
6. 我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：（ ）
A.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán) B.獲得資助權(quán) C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán) D.申訴、訴訟權(quán)
7. 制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：（ ）
A.合法性原則 B.合理性原則
C.公開(kāi)性原則 D.民主性原則
8. 為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，保證教師權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，各級(jí)政府、有關(guān)部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有：( )
A.提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
B.提供必須的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品
C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助
D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為
9.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（ ）
A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的
B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的
10. 國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為：（ ）
A．初級(jí)職務(wù) B.中級(jí)職務(wù) C.高級(jí)職務(wù) D.特級(jí)職務(wù)
四、簡(jiǎn)答題（共 4 題，每題 5 分，共 20 分）
1、學(xué)校應(yīng)履行哪些義務(wù)？
2、教師應(yīng)當(dāng)依法履行哪些義務(wù)？
3、教育法的基本原則的具體內(nèi)容是哪些？
4、學(xué)校應(yīng)如何預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪？
五、論述題（20 分）
結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷逃姓块T和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治校的相關(guān)工作。