我校開展“繽紛青春，以心相伴”心理健康團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)

為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力以及同學(xué)間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，同時(shí)適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)壓力，11月6日到11月10日由我校心理教研室主辦的“繽紛青春，以心相伴”心理健康團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)在小操場(chǎng)如期舉行，在我校心理專職教師陳菡老師與福建師大14級(jí)心理實(shí)習(xí)老師們的帶領(lǐng)下，高一年段各班級(jí)的同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入到活動(dòng)中來。團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)----熱身活動(dòng)、主體活動(dòng)、分享環(huán)節(jié)。

本次團(tuán)訓(xùn)周各班的熱身環(huán)節(jié)有桃花朵朵開、貨幣組織和大風(fēng)吹，熱身游戲訓(xùn)練了學(xué)生身體的反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性，充分破冰，讓學(xué)生融入團(tuán)隊(duì)。主體活動(dòng)有你演我猜、傳遞硬幣、無敵風(fēng)火輪和手解千千結(jié)。在你演我猜中，同學(xué)們發(fā)動(dòng)自己的想象力，展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和表現(xiàn)力，活動(dòng)促進(jìn)了成員間的互動(dòng)與溝通；在傳遞硬幣活動(dòng)中，同學(xué)們互相配合相互指導(dǎo)，共同完成了傳遞硬幣這個(gè)看似不難實(shí)際卻非?？简?yàn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)默契的游戲，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的感覺；在無敵風(fēng)火輪中，大家共同努力，一起把舊報(bào)紙做成風(fēng)火輪并且相互配合，齊頭并進(jìn)走到了終點(diǎn)，感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力；在手解千千結(jié)游戲中，同學(xué)們耐心配合，齊心協(xié)力，排除困難共同解開了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的節(jié)，展現(xiàn)了集體的智慧和力量。團(tuán)訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分享環(huán)節(jié)同時(shí)也是最精華的環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)通過老師積極地引導(dǎo)，讓同學(xué)們體會(huì)到了在游戲的意義同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

本次心理團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)充分讓學(xué)生們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的魅力，并感受到在活動(dòng)過程中逐漸形成的團(tuán)隊(duì)動(dòng)力。同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中逐漸發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值、學(xué)會(huì)認(rèn)可他人，感受到來自同伴的認(rèn)可，同時(shí)也學(xué)會(huì)了換位思考，包容理解他人，活動(dòng)中充分的人際互動(dòng)與溝通，對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)生活也是很好的推動(dòng)。本次心理團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)取得圓滿成功。