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福州高級中學(xué)開展“語文核心素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展”讀書沙龍活動

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發(fā)表時(shí)間:2016-09-21 16:32

                            “不忘執(zhí)教初心,繼續(xù)教研前行”

      ——福州高級中學(xué)開展“語文核心素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展”讀書沙龍活動

919日下午,由福州高級中學(xué)第一黨支部主辦、語文組協(xié)辦的“語文核心素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展”讀書沙龍活動在團(tuán)結(jié)樓四樓小會議室如期舉行。第一支部全體黨員參加了活動。

活動邀請了福建師范大學(xué)文學(xué)院的林富明教授給大家做關(guān)于“語文核心素養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座。他首先對“語文核心素養(yǎng)”談了自己的理解,指出語文教師在當(dāng)前形式下應(yīng)更注重從兩個(gè)層面發(fā)展自己:一為基礎(chǔ)層面,語文教師應(yīng)具備充盈的語文知識、嫻熟的施教技能;另一為較高層面,語文教師還應(yīng)有思想、會研究。他重點(diǎn)談了語文教師應(yīng)研究什么、如何研究。他以人教版必修二演講辭單元為例,談了教師應(yīng)從學(xué)情、教材、教法、課程與教育等方面進(jìn)行研究,并指出研究“學(xué)情”應(yīng)是所有研究的重中之重。最后他建議語文老師要多研究教學(xué)方法,不可盲目跟風(fēng),語文教學(xué)的本質(zhì)應(yīng)是使教學(xué)對象獲得進(jìn)步與發(fā)展。講座后,語文組的老師們針對教學(xué)中的問題與林富明教授作了誠懇的交流,收益良多。

本次讀書沙龍活動是我?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列活動之一,活動使第一支部的黨員教師們進(jìn)一步認(rèn)識到了讀書教研的重要性,大家紛紛表示在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要“不忘執(zhí)教初心,繼續(xù)教研前行”擠出時(shí)間讀書鉆研,并帶動周圍的師生一起加入到讀書交流的行列中來。